Début

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Bonjours à tout le monde,
voilà un blog pour que vous appreniez l'Anglais tout en vous amusant. Des systèmes simples, des tests, des moyens mémotecnique, etc..
Les exercise sont classé par votre niveau en Anglais: DEBUTANT - Intermédiaire - Confirmé - Avancé

Bonne apprentissage en tout cas!
Byeuuh

P.S.: Pas besoin de préciser que vous mettriez vos réponses dans les commentaires, et pas non-plus besoin de précisez de ne pas tricher et encore moin de copier sur les autres blogeurs.

# Posté le mercredi 09 août 2006 07:59

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# Posté le mercredi 09 août 2006 08:12

Modifié le mercredi 09 août 2006 08:34

Test de niveau. Mettre les réponses du test dans les commentaires et avec votre adresse E-mail pour le résultat.

Test de niveau.    Mettre les réponses du test dans les commentaires et avec votre adresse E-mail pour le résultat.
Voici le Test de niveau en Anglais.

Test de niveau gratuit en anglais: compétence linguistique (grammaire)

IMPORTANT! Pour que l'évaluation de votre niveau soit la plus correcte possible, il est indispensable de ne pas répondre au hasard. Si vous ne savez pas, laissez la case vide. Bonne chance!
Attention, aucun élément de ponctuation (virgule, point...) ne doit être utilisé dans ce test, ni de formes contractées ('s à la place de is/has etc.)
La réponse doit coordonné avec les traits-mats (---)

1) Complétez avec l'auxiliaire BE conjugué au présent:
I --- happy. She ---- happy.

2) Complétez avec l'article indéfini a / an:
I've just seen --- mouse and --- elephant.

3) Ajoutez la marque de la possession:
This is the Simpsons --- house. Here is Peter --- car.

4) Utilisez le bon adjectif possessif.
This car belongs to me. It's --- car.
My brother has just bought this motorbike. It's --- motorbike.

5) Mettez au pluriel:
church -> ---
study -> ---

6) Complétez soit avec THERE IS, soit avec THERE ARE
At home, --- a big computer and --- two huge armchairs.

7) Complétez avec le bon pronom relatif (WHO, WHICH):
Do you know the girl --- is sitting there?
Our dog, --- is over there, is called Snoopy.

8) Complétez avec le verbe conjugué au présent simple:
She --- (catch). He --- (try).

9) Traduisez en anglais ces adverbes de fréquence:
parfois = ---
souvent = ---

10) Ecrivez l'heure en toutes lettres (exemple du format accepté: it's three past six):
10.20 = It's ---.
07.50 = It's ---.

11) Ecrivez ces nombres en toutes lettres:
253 = ---
2,300 = ---

12) Ecrivez ces nombres ordinaux:
9th = THE ---
12th = THE ---

13) Ecrivez ces dates en toutes lettres:
In 1993 = IN ---
In the 80s = IN ---

14) Ecrivez ces fractions:
1/2 = ---
3/4 = ---

15) Complétez avec le verbe entre parenthèses conjugué au présent en BE + ING:
she --- (write)
they --- (stop)

16) Conjuguez le verbe soit au présent simple, soit au présent en BE + ING:
Listen! Peter --- (play) music!
On Sundays, he --- (play) football.

17) Complétez avec le bon modal: CAN ou MUST.
I --- speak English.
I --- do my homework.

18) Complétez avec le bon pronom personnel complément:
Please send --- your essay. I will phone you as soon as I receive it.
Where is your brother? I can't see --- .

19) Conjuguez l'auxiliaire BE au prétérit:
She --- . They --- .

20) Conjuguez les verbes entre parenthèses au prétérit:
I --- (dance). He --- (study).

21) Indiquez les formes manquantes de ces verbes irréguliers (prétérit et participe passé, séparés par un espace):
to write = ---
to sleep = ---

22) Complétez avec l'adjectif au comparatif de supériorité (+) ou d'infériorité (-):
Tom is --- (+ big) than Sandra.
Tom is --- (- intelligent) than Peter.

23) Complétez avec le verbe conjugué au plus-que-parfait/plu-perfect.
I --- (to take) an umbrella.
She --- (sleep) a lot.

24) Complétez avec le verbe conjugué au prétérit en BE + ING:
I --- (to sleep) when the phone rang.
They --- (to listen) to music when they heard a big noise.

25) Complétez avec SOME ou ANY.
I want --- fruit. Is there --- left?

26) Complétez avec l'adjectif au superlatif de supériorité:
I'm --- (intelligent) man in the town.
Sandra is --- (rich) woman.

27) Mettez à la voix passive:
Shakespeare wrote Hamlet. > ---.
That man is stealing my car! > ---!

28) Complétez avec le verbe conjugué au present perfect (pas de forme contractée):
We --- (to finish)
She --- (to eat)

29) Posez la question sur l'élément souligné (le point d'interrogation est déjà mis):
I have been living in Paris for 5 years. ->
--- ?
Peter went to London 5 days ago. ->
---?

30) Inscrivez D si le nom dénombrable ou I si le nom est Indénombrable:
table -> ---
water -> ---

Fin du Test de niveau en anglais: compétence linguistique (grammaire)



~~~~ Résultats ~~~~
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# Posté le mercredi 09 août 2006 08:32

Débutant

Débutant
Nombres de personnes:
Poucentages de personnes:

Première leçon

1 UN garçon, UNE fille

L'article indéfini A/AN

Pré-requis du 1er cours:

(ce qu'il faut savoir avant de commencer le cours)


> garçon se dit 'boy'
> fille se dit 'girl'

L'objectif du jour:

> arriver à dire 'un garçon', 'une fille'.



La solution:

il faut utiliser l'article A devant un nom commençant par un son 'consonne' et 'AN' devant un nom commençant par un son 'voyelle'.

Exemples:

- door (porte) > a door (une porte)
|d| est un son consonne

- apple (pomme) > an apple (une pomme)
|a| est un son voyelle

- kitchen (cuisine) > a kitchen (une cuisine)

|k| est un son consonne





Exceptions:

1) Devant le son /j/, on utilise A et non AN.

Exemple:
a union (ce mot commence bien par le son /j/.)

ATTENTION! C'est un symbole phonétique et non la lettre J. On retrouve un son proche en français au début du mot 'Yaourt': le son 'ye'

2) Pour les mots commençant par un 'h', il faut se demander s'il est prononcé (aspiré) ou non:

Si le 'h' est aspiré, le mot commence bien par un son consonne. On utilise donc A: A horrible war.
Si le 'h' n'est pas aspiré, le mot ne commence pas par un son consonne, et donc, on utilise AN: an hour.
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# Posté le mercredi 09 août 2006 08:50

Débutant exercise

Débutant exercise
Exercice:

Choisir le bon article A ou AN...



1. a/an umbrella (parapluie)
2. a/an table (table)
3. a/an school (école)
4. a/an yard (cour)
5. a/an yowl (hurlement)
6. a/an bed (lit)
7. a/an house (maison)
8. a/an elephant (éléphant)
9. a/an idiot (idiot)
10. a/an history (histoire)
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# Posté le mercredi 09 août 2006 08:55